Os
alunos do Terceiraço começaram o projeto da Fotonovela em Abril deste ano e
ainda continuam a trabalhar. O momento de fazerem-se as fotos foi talvez um dos
mais difíceis por exigirem fotos fora do ambiente escolar, e, portanto, pedindo
a colaboração deles nos finais de semana. No entanto, a fase mais difícil da
produção da fotonovela foi a última, quando tinha que editar todas elas ,
selecionando a foto que melhor representasse cada uma das cenas da história e
colocando os balões de fala e caixas de texto onde fosse necessário.
Esse
último período foi com toda certeza o mais demorado e mais complicado, exigindo
dos alunos habilidades além da escrita, como conhecimento tecnológico, além de
boa interpretação e percepção de detalhes, muitas vezes mínimos, mas que são de
extrema importância. Detalhes mínimos, escrita, conhecimento tecnológico... E
estudantes preocupados com a aparência dos personagens nas fotos. Disse que são
perfeccionistas? Detalhes como: o “ator” que cortou o cabelo antes das fotos
acabarem, deixando, assim, os colegas preocupados em deixar aquele cabelo que,
segundo eles, não é dos anos 60, mas sim do século XXI.
Após
aulas e aulas de trabalho duro, os alunos chegaram às fotos da última cena da
história e agora a responsabilidade de terminarem em uma semana está nas mãos
deles. Enquanto isso, a pibidiana Larissa e a supervisora Roseane aguardam
ansiosas para terem em mão a produção final e completa dos alunos e para assim
concluí-se a revista com a fotonovela.
Concentração total dos alunos no trabalho
Cooperação é sempre importante
Os alunos trabalharam duro para finalizar o projeto
Professora Roseane dando instruções
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