quarta-feira, 3 de abril de 2013

Palestra Formação de professores e educação escolar: concepções e impasses atuais

Ontem, 2 de abril, os acadêmicos tiveram a oportunidade de ouvir a palestra sobre formação de professores com a Dra. Bernardete Gatti da Fundação Carlos Chagas.
As discussões giraram em torno de reflexões sobre pontos como:
  • locus do trabalho docente
  • desafios da educação básica
  • formação da gestão escolar
  • formação dos professores: a inicial está fragilizada e a continuada é suprimento
  • dinâmica formtiva
  • relação teoria-prática que não se concretiza no cotidiano
  • onde estão os métodos?
  • estágios fragilizados
  • qual EAD?
  • formação pensada a partir da função social da educação básica
  • tradição disciplinar e resistência à interdisciplinar
  • professor como profissional
  • desafios à escola
  • escola justa: inclui, não exclui, qualifica
  • novo paradigma: exercer uma prática educativa: contextualizada, cultura local, lunado diverso
  • o conhecimento é um dos determinantes das desigualdades sociais
  • escola = fonte de conhecimentos sistematizados
  • práticas educativas significativas
Estes são aspectos que devem ser retomados, pensados e articulados na formação de nossos acadêmicos. A partir disso, pergunto: em que medida nosso curso está ajudando a formar professores que articulam teoria e prática? Como os acadêmicos articulam os conhecimentos teóricos em suas práticas pedagógias? A reflexão continua e a ação se faz necessária!!!

2 comentários:

  1. Foi uma experiência maravilhosa, ter a oportunidade de assistir essa palestra de formação com uma pessoa que de fato tem conhecimento e base no que diz. Foi um choque de realidade necessário para pararmos e avaliarmos que sociedade estamos formando. Nós graduandos de licenciaturas, não podemos nos deixar cair no " marasmo" que é a situação das escolas públicas. É preciso que ajamos de forma inovadora em relação às práticas pedagógicas, pois se não arregaçarmos as mangas a partir de agora, não saberemos o que acontecerá com a educação em um futuro nem tão distante.

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  2. Um dos melhores eventos, que já pude presenciar durante minha vida acadêmica. Acredito, que assim como eu, muitos saíram do teatro Carlos Gomes, voltando seus pensamentos à situação da nossa educação. Todos sabemos que temos uma árdua jornada, e que enfrentamos condições bastante preocupantes, mas, em particular, fiquei bastante espantada com os dados a nós mostrados. Quando enxergamos a proporção da gravidade dos problemas na nossa educação em geral, seja ela básica ou de ensino superior, com dados tão específicos é ainda mais chocante. Que isso não nos desanime, mas sim nos dê ainda mais forças pra lutar por nossos ideais. Ideais estes, que fizeram com que escolhêssemos trilhar o caminho dos mestres.

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